2020年4月6日上午9：30，学工处利用腾讯会议平台召开云班会、云家长会总结分享交流会，学工处副处长郭明敬、学工处全体、各系辅导员共计36人出席本次会议。由各系辅导员代表进行交流分享。

首先建筑系辅导员蔡爽从对家长会做法、不足、感悟和收获三个方面进行分享，依据校情、学情、社情以及当下的疫情设计不同年级的云家长会思路，并进行线上备课，充分了解到学生的基本情况、掌握学生和家长的需求，广泛征求学生和家长的建议和想法，并连线成功企业人事为学生介绍企业用人标准等，获得学生和家长的一致好评。

机电系辅导员王虹老师从团队重要性、沟通即是教育，要做到四个“真”、家长反馈即是工作效果，家校共建即是学生成长等三方面来进行总结和分享。在云家长会前期准备工作中，她认为团结就是力量，沟通即是教育，要做到四个“真”，四“真”即真实的教育，真诚的鼓励，真心的关爱，真正的收获，王虹老师总结到：此次家长会在工作中搭建学校与社会、教师与家长、学生和家长交流平台，在疫情期间让学生和家长心态、情绪通过家长会及时与学生、家长沟通、互动，给予精神辅导、情感支持，实现家校共建创新育人。通过家长会也让各位老师有针对的对开学后的工作开展做出部署。

管理系王丽伟总结了和家长比较有共鸣的环节。讲述最近发生在学生和家长身上的故事，在开家长会时播放学生在校生活视频，表扬并肯定同学们的优异表现，选出典型的家长代表分享感悟，畅谈教育子女方面的心得。王丽伟老师说：有名家长分享网课期间家长应该负的责任，就是孩子返校后的底气，这句话引起了王老师的共鸣，王老师在分享后提到学生的潜能是无限的，召开云班会这次机会中班级涌现出一批很称职的小导演，并表示在接下来的工作中要经常和家长进行沟通。

信息系由辅导员辛昊老师分享云家长会的一些体会与收获。首先辅导员老师要给予云家长会高度重视。其次要发挥网络优势构建全新的家校沟通平台。最后要提高辅导员自身综合素质来进行阐述。辛昊老师说作为辅导员要以身作则，自己要养成一个良好的读书习惯，充分提高自身的文化修养，给学生做榜样。

护理系辅导员赵勇老师以“感恩、收获、成长”三个词语进行汇报与分享。首先感恩在线上家长会中，护理系各位老师对学生专业上精心准备，在开展自己本班级的家长会时，借鉴其他辅导员优秀做法，吸收其精华，增加到自己的云家长会中。赵勇老师强调，通过云家长会的开展加强了老师与家长之间的了解，建立了友谊，增进了情感，也锻炼了辅导员的勇气和胆量，这种利用网络创新形式（分专业、分年级召开）的家长会，集结了众人智慧，展现我们齐工程老师的风貌，传递出我校的校园文化。