4月14日上午，第34期辅导员成长沙龙——辅导员读书交流汇在二号教学区2102会议室举办，本期沙龙内容针对每月辅导员读书情况开展。各系副主任及学生工作人员40余人参加，学生工作处副处长郭明敬主持。

机电工程系于海龙老师作《做最好的老师》的读书分享，首先于老师对作者李镇西进行了介绍；随后对书中最好的老师需要“童心、爱心、责任心”进行了分享，并对如何能做一名好老师进行了思考；最后，与大家分享书中的镇西小语“每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向‘最好的教师’的境界靠近。”

建筑工程系于敦旭老师以《坚定文化自信，努力提升自我》作读书分享，首先介绍了《文化苦旅》作者余秋雨和这本书的主要内容，并对《道士塔》这本讲述敦煌背后的文化故事的书和书中的经典语句进行分享；最后分享了读此本书给他带来的感悟，并通过书中的两个反面案例，提出“做一个有历史责任感的人，坚持文化自信，去影响学生，引导学生做一个为实现中华民族伟大复兴读书的人”。

健康与护理系杨嘉琪老师作《少有人走的路》读书分享，首先对本书内容进行了简要介绍，对本书目录进行展示；随后，分享了为什么会读这本书的理由，并分别从书中的自律、爱、成长与宗教、恩典等方面进行介绍，对本书的读书心得体会进行分享，表示，作为教师的我们也会存在心理问题，与其一味地抱怨工作的辛苦和学生难教，不如正确地控制情绪，及时梳理自己的心理问题，找到出现问题的症结所在。

管理工程系刘天缘老师作《活着》读书分享，从读书感悟和工作心得两方面进行分析，简要地介绍了这本书的内容，分享了感悟：“人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物而活着，生活也是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法；大家选择的方式都有所不同，但最终都是为了相似的价值取向，为了活着的意义更近于内心的所求去努力，而不是被自身以外的任何事物所奴役”；最后，从知足、上进、可期三方面对自己的工作态度和能力提出了期待。

信息工程系杨佳佳老师作《交往的学问》读书分享，主要从内容简介、个人感悟和工作实践三方面进行分享，通过读这本书加深了对交往方面知识的了解，在交往中要宽容，结合工作来说要贴近学生生活，感受学生感受，要找到共同话题或者共情点，要善用沟通技巧，并列举了通过读此书进行实践的例子；最后，她说：“要用生活中的感悟去读书，用读书中的感悟去生活。”

五位老师分享结束后，郭明敬副处长为他们送上精美小礼品，并鼓励老师们爱读书，读好书，将学习进行到底。