为加强校园文化建设，弘扬校园主旋律，提高学生的文化修养水平，进一步加强学风建设，9月16日晚，“全体学生深入学习校园文化首场报告会”在图书馆601报告厅举行，学院理事长曹勇安教授作题为《学校文化——你知道多少？》的专题报告。

学院副院长张振笋、学生工作处处长贾宝栋与校级各学生组织干部、学长教官、各老生班级班长、团支书、学委，各学生公寓楼长和楼层长共400余人聆听报告。

曹勇安理事长以“学校是什么”为切入点，详细介绍了学校的概念、文化的概念、教育的概念，指出学院的每节课中都包含隐性教学目标，而隐性教育目标靠显性课程实现，强调深入学习领会校园文化的重要性。

随之，他通过播放的多段视频介绍人工智能对未来的挑战，认为唯有完善人心教育，才能在人心中为人类自身筑起一道防火墙。在“大众创新”的时代，教育不应局限于课堂，更不能“固步自封”，要对道德、情感、哲学、审美、批判性思维等多种人工智能难以超越人类的特殊精神领域进行多重培养。

接着，曹勇安理事长为大家介绍了学院“中而至庸、和而不同”校训的3个阶段演变过程并阐述其内涵，指出“校训是师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，是一所学校办学理念、治校精神的集中反映，是一所学校教师教风、学生学风、干部作风的集中表现”，强调对校训要深入学习领会，自觉践行传承，做到印在脑子里、融化在血液中、落实在行动上。

曹勇安理事长从“我是谁”“我从哪里来”“我现在在哪里”“我要到哪里去”“我怎样到那里去”5问出发，基于学院教育本质、管理机制、教学原则、校园建筑物与景观的设计思想，激励学生们脚踏实地，自觉践行学院所倡导的“三·五”人才能力标准（五种素质能力、五项通用能力和五会做事能力），自觉培养精神文化建设。

曹勇安理事长殷切希望同学们秉承敢于亮剑的精神，不破难不罢休，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的大气魄，积极行动起来，为校园文化建设注入正能量，同时祝福同学们像梦蝶钢塑般与湖中倒影构成亦真亦幻的蝴蝶，在催人奋进的校园文化中化蛹成蝶、好梦成真！

报告会后，学生工作处长贾宝栋主持召开主题教育活动动员会，副院长张振笋作动员讲话，阐明主题教育活动的背景和意义，强调学生骨干理解与践行校园文化的责任，并对学习理解校园文化和践行校园文化提出要求，明确活动检查与验收的标准与方式。此前的17日下午，学生工作处召集全体学生工作人员，部署了在学生中全面开展“不忘初心、牢记使命”校园文化学习主题教育活动的安排。

转自学院网站